viernes, 23 de septiembre de 2011

"ACTIBIDAD CUATRO" yaritza barragan ridriguez

    AJETES POLÍTICOS QUE ESTÁN ESTABLECIDOS EN NUESTRA CONSTITUCION

ANTECEDENTES


ESTABLECIMIENTO DE LA REPUBLICA FEDERAL COMO FORMA DEL GOBIERNO CON CARÁCTER REPRESENTATIVA
UN GOBIERNO REPUBLICANO CONSTITUIDO POR LOS PODERES: LEGISLATIVO, EJECUTIVO, JUDICIAL
EL PODER EJECUTIVO DE DEPOSITA EN UN PRESIDENTE EN UN VICEPRESIDENTE ESTABLECIMIENTO DE LA REPUBLICA FEDERAL COMO FORMA DEL GOBIERNO CON CARÁCTER REPRESENTATIVA
UN GOBIERNO REPUBLICANO CONSTITUIDO POR LOS PODERES: LEGISLATIVO, EJECUTIVO, JUDICIAL

                                     

SE 
COMPONE
POR

               " PODER"  
                  
                   
 UNO DE LOS TEMAS             
DE LA DOCTRINA QUE                          " NATURALEZA DEL PODER"
A DESARROLLA DONA
 MEJOR ACENTUACIÓN     DE ADAPTAR TAN CONCRETA 
                                            DESICION SOBRE EL MUNDO
                                            Y LA FORMA DE EXISTENCIA            " PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA"
                                                  POLÍTICA EN EL ESTADO

                                          
                                                                                                                                                    La norma constituyente 
                                                                                                                                     y las constituidas 
                                                                                                                                             son mandatos que regulan
                                                                                                                                   la conducta de los 
                                                                                                                                         hombres en sociedad




COMPETENCIA
**Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones
**Elige alternativas  y curso de acción con base de criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
EXPERIENCIA
para empesar ami no me agrada para nada seta materia pero en fin  según tenemos que tenemos que hacer este trabajo a mi se me complico por que no se ni como utilizar un  bloc lo ice mas a fuerza que de ganas  eso es lo único que puedo decir  y es la verdad
CALIFICACIÓN DE EQUIPO
8
CALIFICACIÓN DE LA MATERIA
7
CONCIONAR
los tres poderes nos
 ayudan a validar las leyes , normas y reglas ya que esto nos sirve para barias cosas esta el poder judicial, poder estatal,y poder  federal.

"ACTIVIDAD DOS" Irwin Raul de Jesus Ruedas

VALOR MONETARIO


   Moneda
      cubana
 Símbolo:

             $


Valor:

1 cuc =

A 13,83 MXN


Moneda
   
    China

Símbolo:


 Valor:

 1 CNY  =

  A 2,15 MXN


 Dólar 
  Canadá
Símbolo:

C$
Valor:

 1 CAD  =
 A 13,42 MXN


Dólar
 
  americano
Símbolo:


$
Valor:

 1 USD =

 A 13,77 MXN

 
Peso chileno
Símbolo:

             $
Valor:

 1 CLP =
 A 0,02658 MXN



  Euro
 
Símbolo:

Valor:

 1 EUR =
 A 18,55 MXN


Yen
japonés
Símbolo:

Valor:

 1 JPY =
 A 0,18004 MXN



   LIBRA
  Esterlina 
Símbolo:

Valor:

 1 GBP =
 A 21,35 MXN




"ACTIVIDAD TRES" Ana Karen Martines Gabriel

                                Constitución de nuestro país
Constitución de 1814:
• Nombre: Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana
• Fecha: 22 de octubre de 1814
• Quien la promulgo: por el Congreso de Chilpancingo reunido en la ciudad de Apatzingán a causa de la persecución de las tropas de Félix María Calleja.
• Otros datos importantes: La Constitución fue válida para las fuerzas de los insurgentes y los territorios que lograron controlar efímeramente durante el transcurso de la guerra de la Independencia de México.
La Constitución de Apatzingán se componía de 2 títulos y 242 artículos, se baso principalmente en la Constitución de Cádiz pero de manera un tanto modificada, pues en oposición a la Constitución Española, preveía la instauración de un régimen Republicano de Gobierno. Los artículos más relevantes fueron:
1. La religión católica, apostólica, romana, es la única que se debe profesar en el Estado.
2. La facultad de dictar leyes y establecer la forma de gobierno que más convenga á los intereses de la sociedad, constituye la soberanía.
5. Por consiguiente, la soberanía reside originariamente en el pueblo, y su ejercicio en la representación nacional compuesta de diputados elegidos por los ciudadanos bajo la forma que prescriba la constitución.
12. Estos tres poderes, legislativo, ejecutivo y judicial, no deben ejercerse ni por una sola persona, ni por una sola corporación.
13. Se reputan ciudadanos de esta América todos los nacidos en ella.
19. La ley debe ser igual para todos...
30. Todo ciudadano se reputa inocente, mientras no se declare culpado.
42. (Las provincias de la América Mexicana): México, Puebla, Tlaxcala, Veracruz, Yucatán, Oaxaca, Técpam, Michoacán, Querétaro, Guadalajara, Guanajuato, Potosí, Zacatecas, Durango, Sonora, Coahuila y el Nuevo Reino de León.




Constitución de 1824:


• Nombre: La Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1824.
• Fecha: 4 de octubre de 1824
• Quien la promulgo: Congreso General Constituyente, Agustín de Iturbide
• Otros datos importantes: La Constitución de 1824 estaba conformada por 7 títulos y 171 artículos, fue basada en la Constitución de Cádiz para las cuestiones americanas, en la


para la fórmula de representación y organización federal, y en el Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana de 1814, la cual abolía la figura monárquica. Se implantó el sistema de federalismo en una república representativa popular, la cual estaba integrada por diecinueve estados, cuatro territorios dependientes del centro y el distrito federal. La constitución de 1824 no contempló expresamente los derechos ciudadanos. El derecho de igualdad de los ciudadanos quedó restringido por la permanencia del fuero militar y eclesiástico. Los artículos más relevantes fueron:
1. La nación mexicana es soberana y libre del gobierno español y de cualquier otra nación.
2. La religión de la nación es la católica Apostólica y Romana, es protegida por las leyes y se prohíbe cualquier otra.
4. La nación mexicana adopta un gobierno de forma de república representativa popular federal.
6. El Supremo poder de la federación se divide en Poder Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder Judicial.
7. El Poder Legislativo es depositado en un Congreso constituido por dos cámaras, una de diputados y otra de senadores.
50. Libertad política de imprenta en la federación y en los estados
74. El Poder Ejecutivo reside en una persona denominada presidente de los Estados Unidos mexicanos.
75. Se establece la figura del vicepresidente, quien en caso de imposibilidad física o moral del presidente, ejercerá las facultades y prerrogativas del mismo.
95. El período del presidente y vicepresidente será de cuatro años.
123. El Poder Judicial reside en una Corte Suprema de Justicia, en los Tribunales de Circuito y en los Juzgados de Distrito.
124. La Corte Suprema se compone de once ministros distribuidos en tres salas y un fiscal.
157. El gobierno individual de los estados se conforma por tres poderes.
Aunque no estaba estipulado en la constitución, la esclavitud estaba prohibida en la República. Miguel Hidalgo promulgo la abolición de la esclavitud en Guadalajara el 6 de diciembre de 1810. El presidente Guadalupe Victoria también declaro la abolición de la esclavitud, pero fue el presidente Vicente Guerrero quien expidió el decreto de Abolición de la Esclavitud el 15 de septiembre de 1829.


Constitución de 1857:
• Nombre: Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos
• Fecha:1856-1857 ratificación 5 de febrero de 1857
• Quien la promulgo: Congreso Constituyente de 1857 durante la presidencia de Ignacio Comonfort.
• Otros datos importantes: La Constitución de 1857 estaba conformada por 8 títulos y 128 artículos, fue similar a la de carta magna de 1824, implantó de nueva cuenta el federalismo y la república representativa, la cual constaba de veinticinco estados, un territorio y el distrito federal. Apoyó la autonomía de los municipios en los que se divide políticamente cada estado. Los artículos más relevantes consistían en:
2. Abolición de la esclavitud.
3. Enseñanza libre (ninguna limitación en favor del dogma).
5. Libertad de vocación, prohibición de contratos con pérdida de libertad por causa de trabajo, educación o voto religioso.
7. Libertad de expresión.
10. Libertad de portar armas.
13. Prohibición de fueros a personas o instituciones, supresión de tribunales especiales (Ley Juárez).
12. No se reconocen títulos nobiliarios.
22. Prohibición de penas por mutilación, azotes, y tormento de cualquier especie.
23. Abolición de pena de muerte, reservada solo al traidor a la patria, salteadores de caminos, incendiarios, parricidas, y homicidas con el agravante de alevosía, premeditación o ventaja. Así como delitos del orden militar o piratería.
27. Ninguna corporación civil o eclesiástica tiene capacidad para adquirir o administrar bienes raíces, a excepción de los edificios al servicio u objeto de la institución (antecedente de la Ley Lerdo).
30. Definición de nacionalidad mexicana.
31. Obligaciones de los mexicanos.
36. Obligaciones de los ciudadanos.
39. La soberanía de la nación dimana del pueblo.
50. División de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
124. Prohibición de alcabalas y aduanas internas.


Entre otras cosas, incluía un capítulo dedicado a las garantías individuales, y un procedimiento judicial para proteger esos derechos conocido como amparo. También apoyaba la autonomía de los municipios, en que se dividen los estados desde un punto de vista político.
El artículo 15, que no fue aprobado, permitía la tolerancia de cultos, protegiendo y cuidando a la religión católica, siempre y cuando no se perjudicaran los intereses del pueblo y la soberanía de la nación. Su discusión fue la más controvertida, los moderados defendían la unidad religiosa para así mantener la unidad nacional. Los puros consideraron que el país requería de colonizar el territorio con extranjeros, y por tanto se debía admitir libertad religiosa. El poder Ejecutivo se pronunció en contra del artículo arguyendo que era contrario a la voluntad de la mayoría de la nación. No obstante, la mayor parte las propuestas de los puros fueron aprobadas
Constitución de 1917:


• Nombre: Constitución Política de los Estados Unidos mexicanos
• Fecha: el 5 de febrero de 1917 y entro en vigor el 1 de mayo del mismo año
• Quien la promulgo:Congreso Constituyente
• Otros datos importantes: La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos está compuesta por 136 artículos divididos en nueve Títulos, los cuales se encuentran subdivididos en Capítulos. La Constitución está conformada por dos partes conocidas como dogmática y orgánica. En la dogmática quedan consignadas las Garantías Individuales y se reconocen derechos y libertades sociales. La parte orgánica corresponde a la división


De los Poderes de la Unión y el funcionamiento fundamental de las instituciones del Estado.
El 7 de agosto de 1900, Ricardo Flores Magón y su hermano, fundaron el periódico jurídico Regeneración, desde el cual criticaban la corrupción del sistema judicial del régimen del general Porfirio Díaz, lo que los llevo a la cárcel. En 1902, los Flores Magón y un grupo de liberales arrendaron el periódico El hijo de El Ahuizote. En 1903, en el 46 aniversario de la Constitución de 1857, el personal del periódico realizo una protesta con el lema "La Constitución ha muerto".4 Ese mismo día, Flores Magón publicó en el mismo periodo una nota acerca de la Constitución y parte del texto decía: "Cuando ha llegado un 5 de febrero."

                        


                                            Competencias

-Enfrentan dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

 -Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones



- Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas
                                                            Experiencias


A mí me toco sobre la constitución y yo en realidad se me hizo muy interesante porque en realidad la constitución vienen los derechos y las obligaciones de cada uno como ciudadano y además lo usamos en la vida cotidiana por ejemplo el derecho a la escuela y la obligación de cumplir y los artículos que vienen.

Un ejemplo puede ser el art.123° de la constitución es que toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo pero sin embargo no es así uno trabaja el doble y para la miseria de dinero que pagan que no alcanza para nada.



Calf. De materia 8
Calf. De equipo 10
                                                           Conclusión

Hemos llegado a la conclusión de que una Constituciones de nuestro país , debe realizarse con el objeto de establecer distintos puntos con respecto del aseguramiento de los respectivos intereses de los miembros de una comunidad social entre los cuales podemos mencionar las funciones de los poderes del Estado, su actividad, así como los derecho individuales y las garantías constitucionales que se le deben reconocer a los ciudadanos. Hemos visto también que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, es una constitución de orden escrito y que para su modificación requiere de un proceso especial realizado por determinados órganos del Estado, aunque el hecho de que sea una ley escrita no puede considerarse como un papel en el que se escribe muchas palabras y no se cumplen, sino que es la misma necesidad social la que origina que estas normas sean creadas y reformadas para su buen funcionamiento.

"ACTIVIDAD UNO" jose antonio aguilar montelongo

“ELEMENTOS TEORICOS DE LA ESTRUCCTUTRA Y LA SUPER ESTRUCCTURA”
                                     “Desarrollo económico y social”


Casi la mitad de la población del mundo vive con menos de 2 dólares al día. Y en demasiados lugares el hecho de tener un trabajo no es ninguna garantía de que será posible salir de la pobreza. Debido a que el progreso ha sido lento y desigual estamos obligados a repensar y reformular las políticas económicas y sociales destinadas a reducir la pobreza a la mitad para el año 2015 (los Objetivos de Desarrollo del Milenio).
La crisis mundial del empleo es uno de los riesgos más grandes para la seguridad en estos tiempos. De seguir este rumbo se corre el riesgo de tener un mundo más fragmentado, proteccionista y confrontado. La persistente escasez de oportunidades de trabajo decente, inversiones insuficientes y bajo consumo provocan una erosión del contrato social sobre el cual se asientan las sociedades democráticas según el cual el progreso debe beneficiar a todos.
Es necesario tener en cuenta los compromisos de la comunidad internacional con la promoción de la inclusión social y el empleo como condiciones esenciales para la reducción de la pobreza y el respeto a los principios y derechos fundamentales en el trabajo. La OIT considera que el crecimiento económico es una condición esencial pero no suficiente para reducir la pobreza. Para lograrlo, será necesaria una reorientación del crecimiento en favor de los pobres. Es necesario realizar cambios en instituciones, leyes, reglamentos y prácticas que son parte del proceso que genera y perpetúa la pobreza.
                                            Características
--El crecimiento económico, político y social de un país ó región el cual se mide por medio de indicadores diversos como el producto interno bruto anual (PIB)
--La cantidad de viviendas y hospitales construidos, la energía eléctrica producida, su infraestructura (en carreteras, puentes y presas), pero sobre todo por el grado de escolaridad alcanzado en su sociedad,
                                                 Ejemplos
--El desarrollo del país tanto en lo económico como en lo político
--Creación de escuelas, hospitales y urbanización
                                                     Comentario
Nuestro país a progresado, y a creado muchos beneficios para los ciudadanos, sea convertido en país
Tercermundista ,eso a logrado una total urbanización del territorio mexicano , lo han hecho progresar para una
Mejora nacional y mundial
“ESTADO”
El Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. Usualmente, suele adherirse a la definición del Estado, el reconocimiento por parte de la comunidad internacional.
El concepto de Estado difiere según los autores,1 pero algunos de ellos definen el Estado como el conjunto de instituciones que poseen la autoridad y potestad para establecer las normas que regulan una sociedad, teniendo soberanía interna y externa sobre un territorio determinado. Max Weber, en 1919, define el Estado moderno como una "asociación de dominación con carácter institucional que ha tratado, con éxito, de monopolizar dentro de un territorio la violencia física legítima como medio de dominación y que, a este fin, ha reunido todos los medios materiales en manos de su dirigente y ha expropiado a todos los funcionarios estamentales que antes disponían de ellos por derecho propio, sustituyéndolos con sus propias jerarquías supremas”.2 Por ello se hallan dentro del Estado instituciones tales como las fuerzas, la administración pública, los tribunales y la policía, asumiendo pues el Estado las funciones de defensa, gobernación, justicia, seguridad y otras como las relaciones exteriores.
Probablemente la definición más clásica de Estado, fue la citada por el jurista alemán Hermann Heller que define al Estado como una"unidad de dominación, independiente en lo exterior e interior, que actúa de modo continuo, con medios de poder propios, y claramente delimitado en lo personal y territorial". Además, el autor define que solo se puede hablar de Estado como una construcción propia de las monarquías absolutas (ver monarquía absoluta) del siglo xv, de la Edad Moderna. "No hay Estado en la Edad Antigua", señala el reconocido autor.3 Asimismo, como evolución del concepto se ha desarrollado el "Estado de Derecho" por el que se incluyen dentro de la organización estatal aquellas resultantes del imperio de la ley y la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial) y otras funciones más sutiles, pero propias del Estado, como la emisión de moneda propia.


                                   Características:


- Es Soberano, con un poder ilimitado "hacia arriba" en su territorio.
- Es Político, no Jurídico como muchos dicen, ya que las leyes son consecuencias y no bases.
                                               Ejemplos
Maneja la política y de un país
Es la situación o realidad política del país
                                                    Comentarios
El estado es el órgano que se encarga de realizar ajustes en todo el país y utiliza recursos o manejar las leyes
para beneficio de los ciudadanos crear un país limpio de corrupción y trata de q se respeten las leyes en el país
                                   “ESTRUCCTURA ECONOMICA”
Es un todo en el que sus elementos se encuentran distribuidos según la organización de conjunto que se determina la función que desempeñan cada uno dentro de su totalidad conformada por la fuerza productiva y las relaciones sociales de producción. Es la reunión ordenada de los componentes económicos de un país o una región. Estos componentes económicos o variables económicos son la infraestructura, población, etc. Una visión más avanzada es la visión econométrica que trata de representar las variables econométricas en forma de modelos.
Para que la estructura económica pueda ser analizada tiene que tener en cuenta, se tienen que tener en cuenta 5 dimensiones:
• Material: Todas las variables de la estructura económica de un país o región tienen que se medibles o contabilizarles.
• Espacial: Todas las variables tienen que estar referidas a un mismo espacio.
• Temporal: Todas las variables deben estar referidas a un mismo período de tiempo.
• Tecnológica: Para que la estructura económica sea estudiable y las conclusiones resulten válidas, debe posibilitar la representación de economías en las que teniendo diferentes niveles de inputs, se tengan distintos niveles de outputs.
• Social: Prácticamente no se utiliza. Hace referencia a la dificultad de movilidad vertical en algunas economías de determinados países.
                                         CARACTERISTICAS
-Organización social y laboral
-constituye uno de los más importantes aspectos de la política de reforma del país.
                                               EJEMPLOS
-Tratados internacionales para producción
-Los modelos de simulación para mejoras empresariales y recursos estatales


                                    COMENTARIO
-Las fuerzas productivas y de producción del país in fluyen mucho para que nuestro país progresar como país tercermundista y lo ayude a desarrollarse para q se convierta en un país competente


                              “SUPER ESTUCTURA PLUSVALIA”


valor que el trabajo no pagado del obrero asalariado crea por encima del valor de su fuerza de trabajo y del que se apropia gratuitamente el capitalista. La plusvaliíta expresa la esencia y la particularidad de la forma capitalista de explotación, en la que el plusproducto (ver) adquiere la forma de plusvalía. Después de descubrir la esencia de la categoría económica de la mercancía fuerza de trabajo, Marx resolvió lo que no habla podido resolver toda la economía política que le precedió, descubrió la fuente real que da origen a la plusvalía, puso al descubierto la naturaleza de la explotación capitalista, oculta tras las relaciones mercantiles. Al organizar la producción, el capitalista desembolsa una determinada suma de dinero para adquirir medios de producción y para comprar fuerza de trabajo sin perseguir más que un objetivo: obtener un excedente de valor sobre la cantidad de dinero inicial anticipada por él, es decir: obtener plusvalía. La plusvalía no puede ser resultado de un cambio no equivalente, dado que la compra y venta de mercancías se efectúa sobre la base de la ley del valor. Tampoco pueden ser fuente de plusvalía los medios de producción (capital constante), dado que no crean nuevo valor, sino que tan sólo transfieren el suyo al nuevo producto creado. En cambio, la particularidad específica de la mercancía fuerza de trabajo estriba en que posee la facultad de crear un nuevo valor en el proceso de su consumo, es decir, en el proceso del trabajo, con la particularidad de que dicho nuevo valor es mayor que el de la propia fuerza de trabajo. El capitalista logra estos fines obligando al obrero a trabajar más allá del tiempo necesario para reproducir el valor de su faena de trabajo. De esta suerte, el trabajo del obrero asalariado es la única fuente de plusvalía. Se aumenta la plusvalía extrayendo plusvalía absoluta (ver) y produciendo plusvalía relativa (ver). Ambos métodos llevan al crecimiento de la cuota de plusvalía (ver), que muestra el grado de explotación de los trabajadores. La sed de acumulación, bajo el capitalismo, no tiene límites. Los capitalistas procuran ampliar incesantemente la producción poniendo para ello en circulación la plusvalía creada por los obreros. Ampliando la producción -lo cual va acompañado de un aumento del número de obreros asalariados sometidos al yugo de la explotación capitalista- y elevando la cuota de explotación, la clase de los capitalistas se apropia de una masa de plusvalía cada vez mayor. Por consiguiente, la acumulación del capital lleva a un aumento de la riqueza de la clase de los capitalistas, a intensificar la explotación de la clase obrera, al empeoramiento de la situación de dicha clase (ver Ley general de la acumulación capitalista). En el proceso de realización y distribución, la plusvalía se divide en ganancia (ver) obtenida por los empresarios industriales y comerciales, interés (ver), que perciben los banqueros, y renta (ver), que se embolsan los terratenientes. Al crear la teoría, auténticamente científica, de la plusvalía, Marx hizo un profundo análisis de las relaciones de clase de la sociedad burguesa, puso al descubierto la base económica del antagonismo entre el proletariado y todas las clases explotadoras de la sociedad burguesa. Lenin llamó a la teoría de la plusvalía piedra angular de la doctrina económica de Marx. El desarrollo del capitalismo cuyo principal motor es la sed de lucro, la obtención de plusvalía, conduce inevitablemente a que se agrave la contradicción fundamental del capitalismo, o sea la contradicción entre el carácter social de la producción y la forma capitalista privada de la apropiación de los resultados del trabajo; conduce a que se agudicen las contradicciones de clase y, como consecuencia, el inevitable cambio revolucionario del capitalismo por un modo de producción nuevo, más progresivo: el socialismo.


                                              Características
-CUANDO EXISTE UN DESARROLLO EN LAS FUERZAS PEODUCTIVAS
-Explotación a los trabajadores
                                                        Ejemplos
-EL CAPITALISTA SE ADUEÑA SIN REMUNERAR EL DESGASTE DE LA FUERZA DE TRABAJO.
- El empresario dispone y pone capital en forma de materias primas y maquinaria, y el trabajador vende lo único que tiene si quiere sobrevivir, su capacidad de trabajar.
                                                       Comentario
Los monopolios abusan de su poder para tener mejoras y incremento de ingresos ponen malos sueldos malas reformas solo para explotar ala mano de obra “las fuerzas productivas “ya que de los dos dependen y si no existen un monopolio no existe un trabajo por lo tanto sus sistemas de progreso son los nefastos del país


                                           COMPETENCAS
-Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones
                                            
                                         EXPERIENCIAS
Migran obstáculo fue creer el blog ya que nadie me explico y eso fue mas complicado ser el dirigente es muy complicado por que tu primero tienes que a ser la base para que tu equipo pueda trabajar y eso es muy bueno por  que trabajar con la tecnología es el futuro de todo el mundo. 
E aprendido q la economía del país esta en deterioro y nadie ase para arreglar este problema y si algún dia se ase el proposito de progresar creo que  el país estado o municipio  estará  de acuerdo con esta sugerencia



            Calf. De materia 10
             Calf. De equipo 10
                                                    CONCLUCION 
El propósito de mi trabajo explicar como es el funcionamiento del país y como estamos viviendo en esta siglo XXl  y estamos en crisis económicas por el crecimiento del país y tendremos que encontrar nuevas estrategias para no estar en crisis económicas todo el tiempo.